COURSE DESCRIPTION
You as a project manager are the one who can decide whether a project succeeds or not. In this course we explore different perspectives how to plan for project success.
Leading projects is about delivering results within the set time and according to given resources. It is also about being responsive, flexible and being able to handle change. This course gives you basic knowledge to plan and organize successful projects, specifically in the hospitality industry.
What is and how to succeed with projects?
You will be introduced to concepts and principles behind project management and learn to create a plan that works for small and large projects. Project plans are a common and effective way to organize work, no matter what your job is. When you work on a project, it is about meeting the goals on time and according to budget. It may sound simple, but uncertainty and the often complex work tasks makes project management a challenging journey.
Project management for small and medium-sized companies
With the help of case studies and examples from small and medium-sized companies (SMEs), you will learn more about planning projects especially in the hospitality industry.
What are you learning?
You will get to know about concepts and principles regarding project and project management
Be able to explain different concepts related to project planning and successful projects
Analyze different scenarios and suggest solutions especially for small and medium-sized enterprises (SMEs)
Who is the course for?
The course is designed for anyone who is interested in learning more about project management and how to plan for successful project. However, the cases are especially designed for you in the hospitality industry.
The course will be given in english.
Vill du utveckla ditt ledarskap och samtidigt bli mer effektiv i din kommunikation? KI erbjuder nu utbildningen Motiverande ledarskap på 7,5 högskolepoäng. Kursen har fokus på ledarskap som identifierar och förstärker de beteenden inom en organisation som bidrar till verksamhetens mål. Då kommunikation är en central del i allt ledarskap ger kursen även praktisk träning i hur man genom kommunikation kan väcka medarbetarnas motivation. Om kursen Chefer och ledare har ett särskilt ansvar för att leda och utveckla organisationer, team och individer. Motiverande ledarskap (ML) baseras på den beteendeanalytiska organisationsteorin Organizational Behavior Management (OBM) och samtalsmetoden Motiverande samtal (MI). OBM bygger på forskning om vad som påverkar människors beteenden. MI är en samtalsmetod som syftar till att skapa motivation för att underlätta förändringsprocesser. Tillsammans ger metoderna chefer och ledare verktyg för att kunna styra och motivera sina medarbetares beteenden med direkt påverkan på organisationens prestationer och resultat. Syfte Kursen ger grundläggande kunskap och träning i att tillämpa ett motiverande ledarskap, med fokus på att initiera, facilitera och utvärdera utveckling och förändring utifrån teorierna MI och OBM. Ur kursinnehållet Kursen ger dig kunskaper och träning i hur du: Identifierar och utvecklar förändringsbara nyckelbeteenden inom den egna organisationen Planerar och genomför en organisatorisk förändringsprocess utifrån OBM Informerar och kommunicerar på ett effektivt och anpassat sätt utifrån MI Ger och tar emot lärande feedback Genomför utvecklingssamtal och krävande samtal, enskilt och i grupp Reflekterar över etiska frågor kopplat till ledarskap och motivation/beteendeförändring
Starting a business? Learn how to create a business model that ensures your new entrepreneurial venture is successful. Discover and analyse successful business models before developing your own Discover business management tools for building a business model Build essential skills for starting a business This course is designed for anyone who wants to boost their business development skills and learn how to create a successful business model. It will be particularly useful if you are about to start your own business, you’re struggling with your business model, or you need to reinvent your current business model. The course will be given in English.
This course is taught in Swedish. The course alternates theory and practical exercises, based on the lecturers' experiences and the latest international research on lean, leadership and lean/agile leadership. A lot of focus is put on creating space for training and own reflection on these issues. Are you ready for the leadership of the future? How can you as a leader develop your ability to lead change and sustainable development? Leadership is crucial for an organisation's lean journey. What distinguishes lean leadership from other leadership? The course is based on four main themes: Developing and clarifying your operational leadership Coaching and developing employees Leading organisational change Working with vision and goals for long-term development Course objectives On completion of the mission training you should be able to: discuss and reason about models of Lean leadership related to leadership conditions and sustainability and how this affects your own leadership, analyse and evaluate where your own business/department is from a lean leadership perspective, explain the methods applied in lean leadership, suggest those that are appropriate for your own business/department's improvement work and use them, formulate a vision based on lean principles and concretise it in an action plan for the business. Course outline The course consists of 10 days, spread over 5 sessions. These include lectures, seminars, group discussions, study visits and practical exercises, including analysis of both your own leadership and your own business. You will receive homework assignments between the course sessions in order to deepen your knowledge of lean leadership. The assignments are based on your own and your organisation's work with leadership development. The course is conducted by KTH Leancentrum in Södertälje. The lecturers are researchers and practitioners from e.g. AstraZeneca, KTH, N4 and Saab Aeronautics. You will learn among other things: Lean, leadership and lean management How an organization can work to implement lean in a sustainable way Leadership and lean in relation to impacts, such as quality and health Leadership conditions Target group People in management positions (managers and improvement leaders), in both the private and public sectors, who have started their lean work. Participants are expected to have a basic knowledge of lean and should be experienced in the role of a leader. See all courses that KTH Leancentrum offers
This course has an English version. Look for course with title "Why choose wood for the next high rise building?" KursbeskrivningOlika typer av biomaterial (t.ex. trä) är mycket viktiga i utmaningen att avkarbonisera byggmiljön och minska koldioxidavtrycket för byggnader och infrastruktur genom att ersätta material som stål och cement som har höga koldioxidutsläpp. Samtidigt får vi inte glömma bort att biologisk mångfald, natur och sociala värden i våra skogar är viktigt att behålla samtidigt som skogsbruk bedrivs. I kursens 13 moduler tas skogsbrukets kretslopp upp inklusive avverkningsmetoder, biologisk mångfald, skogsskötsel, logistik, skogens roll i klimatomställningen, kolinlagring, miljöfördelar med att bygga flervåningshus i trä mm. Syftet är att ni som deltar i kursen ska få en gemensam förståelse av det svenska skogsbruket för att ni sen ska kunna fatta välgrundade beslut om materialval vid nästa byggprojekt. KursperiodKursen kommer att vara aktiv under 3 år. InnehållSkogshistoria: Skogens nyttjande i Sverige genom historienSkogsbruksmetoder och skogsskötselSkogsföryngringVirkets egenskaperMätning av skog och virkeSkogsträdsförädling: nutid och framtidSkogens kolbalans och klimatetAffärsmodeller och marknadsutveckling: Fokus flervåningshus med trästommarNaturvård och biologisk mångfald i skogen Kursens uppläggKursen är helt digital med förinspelade föreläsningar. Du kan delta i kursen i din egen takt. Modulerna avslutas med quiz där du kan testa hur mycket du har lärt dig. Du kommer få kunskap omEfter avslutad kurs kommer du att ha lärt dig mer om olika skogliga begrepp, förvärvat kunskap om skogens nyttjande i Sverige genom historien, ökat dina kunskaper om skogsskötsel och hur olika skogsskötselmetoder påverkar den biologiska mångfalden i skogen, lärt dig om skogsbrukets kretslopp – från föryngring till slutavverkning mm. Vem vänder sig kursen till?Den här kursen är tänkt för dig som är yrkesverksam arkiktekt, anställd på kommun som arbetar med stadsplanering och byggande, verksam i bygg- och anläggningsbranschen samt verksam i andra relaterade yrken. Detta är en introduktionskurs och kommer att bidra till en kompetenshöjning i hela byggsektorns ekosystem vilket ökar branschens internationella konkurrenskraft, samtidigt som det ger viktiga förutsättningar för utvecklingen av framtidens hållbara, vackra och inkluderande städer. Eftersom kursen är öppen för alla hoppas vi att fler grupper, exempelvis studenter, doktorander, skogsägare och andra med skogsintresse tar kursen, tar del av inspirerande föreläsningar där vetenskaplig kunskap som producerats huvudsakligen inom SLU presenteras.För mer information kontakta kurskoordinator dimitris.athanassiadis@slu.se
Improve work environments using RAMP (Risk management Assessment tool for Manual handling Proactively)! In this course, you will get an overview of the entire RAMP tool and learn to identify and assess musculoskeletal disorder (MSD) risks using the RAMP tool’s first module, RAMP I. MSDs are one of the most common reasons for absence from work today. It leads to reduced productivity and quality losses at companies, as well as increased medical costs. This course is part one of a RAMP program. The other courses are Risk Management of Work-Related Injuries using RAMP II and Proficiency in using RAMP for Risk Management of Work-Related Injuries.
Målet med kursen är att ge lärare fortbildning inom ämnet djurvälfärd och hållbarhet. Kursens mål är också att ge lärare inspiration att designa sin egen undervisning, att ge lärare möjlighet att ta till sig ny forskning och att dela med sig av läraktiviteter som kan användas av fler.