FLOW MEASUREMENT FOR OPTIMIZED ENERGY USE

Är du intresserad av hur modern teknik kan användas för att effektivisera energianvändning? På denna distanskurs lär du dig designa och bygga enklare system för att övervaka och styra en energianläggning, vilket effektiviserar energianvändningen. Perfekt för fastighetsägare, fastighetstekniker, fastighetsskötare och ingenjörer som vill bidra till en hållbar framtid. Kursen behandlar hur modern teknik kan användas för att effektivisera energianvändning i fastigheter och därigenom bidra till ett minskat behov av energi. Detta ligger i linje med en mer hållbar samhällsbyggnad och ger en ökad grad av självförsörjning av den energi vi behöver i samhället. Kursens upplägg Kursen ges som distansutbildning där undervisningen sker via obligatoriska laborationer, föreläsningar samt frågestunder via videokonferenssystem och inspelade filmer. Du förutsätts arbeta relativt självständigt med laborationer och egna projekt. Under kursens gång behöver du ha tillgång till egen Raspberry Pi med tillhörande nödvändig utrustning såsom skärm, mus, tangentbord och strömförsörjning. Kursen är under utveckling, planeras att ges hösten 2025 Kursens pågår under 2 månader Ges på distans med 50% studietakt, vilket motsvarar ca tre veckors studier på helfart Kursen ges i samarbete med industriföretag. Mål med kursen Efter kursen ska du kunna designa och bygga ett enklare system för att monitorera och eventuellt styra en energianläggning i en fastighet. Du ska även kunna koppla samman systemet med ett smarta hem-system för visualisering av data. Målgrupp Den här kursen är för dig som är fastighetsägare eller arbetar inom fastighetsbranschen som fastighetstekniker, fastighetsskötare eller ingenjör.

Utforska teknikerna bakom den gröna omställningen och lär dig om förnybar energi, energiomvandling och kritiska råmaterial för att kunna värdera energiteknologier och deras miljöpåverkan. Det här är för dig som vill förstå tekniker inom den gröna omställningen. Du lär dig om förnybar energi, energiomvandling och de kritiska råmaterial som driver utvecklingen. Efter kursen kan du beskriva och värdera energiteknologier och deras miljöpåverkan. Kursen går igenom olika energiteknologier inom den gröna omställningen, med fokus på tekniker som kopplar till förnybar energi och de processer som rör energiomvandling. Kursen utgår från ett materialperspektiv och syftar till att ge dig en förståelse för tillämpningar som energiomvandling i bränsleceller och batterier, vätgasproduktion genom elektrolys, artificiell fotosyntes, omvandling av solenergi till värme eller elektrisk energi i solfångare och solceller.Kursen ger också en överblick till andra förnybara energisystem såsom vindkraft, biomassa och vattenkraft, och hur dessa kan samverka i ett systemperspektiv i ett hållbart samhälle. Kritiska råmaterial är viktiga för den gröna omställningen, men de kan vara svåra att få tag på eller farliga för människor och miljö vid utvinning eller användning. Kursen tar upp problematiken kring dessa material och belyser sätt att minska beroendet genom alternativ eller effektivare användning. Kursens upplägg Kursen kan läsas både som MOOC-kurs och poänggivande kurs. MOOC-kursen är öppen att söka för alla oavsett bakgrund eller yrkeskategori och kräver inga förkunskaper. MOOC-kursen är en fortbildningskurs och ger inga högskolepoäng. Anmälan till MOOC-kursen görs genom att skicka ett mejl med ditt namn till mooc.fysik@umu.se. För de som är intresserade finns möjlighet att läsa kursen som en poänggivande kurs (3 högskolepoäng) och då gör man en avslutande tentamen. Anmälan till den poänggivande kursen görs genom att klicka på ”Apply here” nedan. Ingen kurslitteratur krävs, men hänvisning till material på webben eller artiklar kan förekomma. Kursen består av 10 föreläsningar (7 är förinspelade och 3 ges ”live”) på vardera 2 x 45 minuter, följt av diskussioner: Introduktion till den gröna samhällsomställningen Energi och energiomvandlingar Vindkraft Solceller och solvärme Batterier Vätgas - elektrolysörer och bränsleceller Det framtida energisystemets utformning Kritiska råvaror PFAS och miljöaspekter kring den gröna omställningen Resursanvändning, återvinning och återbruk Mål med kursen Efter avklarad kurs kan du: Förstå grundläggande begrepp kring den gröna omställningen, såsom land- och havsbaserad vindkraft, solceller, solvärme, vätgas, elektrolysörer, bränsleceller, Li-jon batterier, kritiska råmaterial och PFAS. Förstå grundläggande begrepp inom energi och energiomvandling såsom energi, effekt, energidensitet och verkningsgrad. Översiktligt beskriva processer som rör bränsleceller, batterier, solfångare, solceller och elektrolysörer.Förstå effektiviteten för olika processer vad gäller omvandling från en energiform till en annan, såsom värme till mekanisk energi, solljus till kemisk energi och kemisk energi till elektrisk energi. Beskriva materialspecifika egenskaper som är viktiga för funktionen för tillämpningar inom olika förnybara energisystem. Förklara grundläggande begrepp såsom global uppvärmning, energibalans och miljömässig hållbarhetFörstå grundläggande begrepp såsom kritiska råmaterial och vilka metoder och strategier som finns för att minska samhällets behov av dessa. Målgrupp Kursen riktar sig till dig som vill få en bättre förståelse kring de tekniker som diskuteras flitigt i samband med den gröna omställningen. Kursen passar både studenter på eftergymnasial nivå och yrkesverksamma så som till exempel politiker, journalister, ingenjörer och lärare. Anmälan För anmälan till MOOC-kursen skickar du ett mejl med ditt namn till mooc.fysik@umu.se. Då kommer du att få tillgång till kursmaterialet på lärplattformen Canvas (från och med 10 mars 2025). För anmälan till den poänggivande kursen klickar du på ”Apply here” nedan.  

För att främja den gröna omställning från fossila bränslen pågår det intensiv forskning inom många områden kring energilagring och energiomvandling, inklusive till exempel batterier, solceller och mikrobiologiska system för att skapa förnybara bränslen. Utöver de tekniska utmaningarna finns det även bredare frågeställningar om hållbar utveckling, grön kemi och systemtänkande som också är viktiga att beakta. Det är centralt att öka intresse och förståelse för naturvetenskap och teknik redan i skolan för att tillgodose det stora kompentsbehov som existerar redan nu, och fortbildning av lärare är en viktig nyckel för detta.  Denna kurs riktar sig till högstadie- och gymnasielärare, med fokus på fortbildning inom aktuell forskning inom energi‐ och miljöteknik samt frågeställningar kring hållbar utveckling. En central del av kursen består av att deltagarna själva utvecklar egna undervisningsmaterial som är anpassade för användning i sin undervisning på skolan. I samband med detta kommer även ämnesdidaktiska perspektiv att presenteras och diskuteras. Innehåll Energilagring och energiomvandling Solceller och konstgjord fotosyntes Mikrobiologiska system för förnybara bränslen Batterier Hållbarutveckling, grön kemi, systemtänkande Ämnesdidaktiska perspektiv för undervisning Framtagning av undervisningsmaterial anpassade för egen undervisning Kursens upplägg Kursen ges på distans och består av förinspelade material för självstudier online, som kompletteras av online-seminarier via Zoom. Deltagarna kommer även att arbeta i smågrupper under sitt projekt för att ta fram egna undervisningsmaterial. Flexibel studietakt, anmälan krävs till online-seminarier.  Du kommer få kunskap om Du kommer få en överblick över aktuella frågor kring energilagring och energiomvandling för att möjliga den gröna omställningen och hållbarhetsarbetet i samhället. Specifikt fokus ligger på ett antal tekniker för att utnyttja förnybara energikällor samt lagring i batterier. Du kommer även att omsätta dessa kunskaper i samband med ett projekt som leder till ett undervisningsmaterial som du kan använda i din egen undervisning. I projektet ingår diskussioner om ämnesdidaktiska perspektiv kring undervisning och design av läromedel.  Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till yrkesverksamma högstadie- och gymnasielärare som undervisar kemi, naturkunskap och/eller teknik, som vill fortbilda sig inom aktuell forskning relaterad till förnybar energi och energiomställning, för att kunna inkludera dessa perspektiv i sin undervisning i skolan. Minst 30 hp i kemi rekommenderas. 

Sverige ligger i framkant av den gröna omställningen och driver innovation inom elektromobilitet, förnybar energi, hållbar industri och grönt byggande. Med ambitionen att övergå till en lågkoldioxidekonomi och att tillämpa cirkulära ekonomiprinciper banar svenska företag väg för lösningar som integrerar miljöansvar och ekonomisk tillväxt. Kärnan i denna omställning är biologisk mångfald – en grundsten för resilienta ekosystem och hållbar utveckling. Den här kursen introducerar biologisk mångfalds avgörande roll för att hantera klimatutmaningar, med fokus på Sveriges ekosystem och globala påverkan. Deltagare kommer att utforska biologisk mångfalds mönster, hot och metoder för naturvård, samtidigt som de får insikter i hur detta stödjer en grönare och mer hållbar framtid för alla. Innehåll Introduktion till biologisk mångfald Biologisk mångfald i Skandinavien Metoder för att kvantifiera biologisk mångfald Hot mot biologisk mångfald Naturvård Kursupplägg Detta är en distanskurs baserad på digitalt material. Varje modul är självstudiebaserad och avslutas med ett kort quiz eller analys av fält-/datamaterial. Vad du kommer att lära dig När du har genomfört kursen kommer du att ha en grundläggande förståelse för biologisk mångfald, lära dig metoder för att identifiera och mäta dess mönster i Skandinavien, förstå hoten mot naturliga ekosystem och utforska moderna strategier för naturvård. Vid kursens slut är deltagarna rustade att möta utmaningar kopplade till biologisk mångfald och bidra till naturvårdsinsatser.  Vem vänder sig kursen till? Den här kursen riktar sig till yrkesverksamma inom olika sektorer som behöver en grundläggande förståelse för biologisk mångfald och naturvård för att stödja Sveriges gröna omställning. Den är särskilt relevant för ingenjörer, ekonomer, beslutsfattare, företagsledare och andra vars arbete påverkar eller integrerar miljöhållbarhet. Ingen förkunskap krävs; deltagarna kommer att få den kunskap som behövs för att fatta informerade beslut och bidra till hållbar utveckling.

Elektronik spelar en allt större roll i mycket av den senaste tekniken, ofta ganska osynlig del i mycket stora system, men kritisk för energiöverföring och energikonvertering (t.ex. i elektriska fordon), eller i energieffektiva system för datorberäkningar, som för AI, mobilnätens infrastruktur, datacenter, m.m. Detta gör elektronik (halvledare) och kunskap inom området till möjliggörare för många delar av ett fossilfritt energisystem. Innehåll Halvledare: grunden för all elektronik, tillverkning, leveranskedjorna som del av världsekonomin. Krafthalvledare i energisystem och för energikonvertering i t.ex. elektriska fordon. Hårdvarulösningar för energieffektiva datorberäkningar, neuromorf teknik. Kursens upplägg Kursen har tre delar (se innehålll), 2-4 föreläsningar per del samt material att läsa in för varje del samt en avslutande inlämningsuppgift (essä). Förinspelade föreläsningar. Diskussionsseminarium online efter varje del (kvällstid, ej obligatoriskt), Inlämningsuppgift (obligatorisk för godkänd kurs). Det krävs en arbetsinsats på cirka 60 h för att slutföra kursen. Du kommer att få kunskap om Användning av halvledare och deras roll i system för fossilfri energi, elektronik för elektriska fordon, tillverkning av halvledare och leveranskedjor, metoder för högre energieffektivitet i hårdvara för beräkningar och AI. Vem vänder sig kursen till? Yrkesverksamma på företag och myndigheter som deltar i eller påverkas av den gröna omställningen till ett fossilfritt energisystem, elektronikens roll och användning i moderna system

This course explores the role of intelligent sensor systems in driving sustainability and enabling the green transition. Participants will learn the fundamentals of sensor technologies and their integration into intelligent, distributed systems. Emphasis is placed on applications in energy efficiency, environmental monitoring, and sustainable automation. The course covers topics such as basic sensor technologies, embedded systems, distributed computing, low-resource machine learning approaches, and federated learning for privacy-preserving, decentralized model training across sensor nodes. Through a combination of lectures, practical examples, and hands-on project work, participants will gain experience in designing and deploying intelligent sensor systems tailored to real-world sustainability challenges. The students bring their own case study example as the background for a practical project, through which the student is also finally examined. Recommended prerequisites: At least 180 credits including 15 credits programming as well as qualifications corresponding to the course "English 5"/"English A" from the Swedish Upper Secondary School. Online meetings (estimated): 14 Oct.: Introduction11 Nov.: Project Idea16 Dec.: Project Presentation Study hours: 80 This course is given by Örebro University.