Uppsala University

Batteries are key for electrifying transportation. They store the energy which is used to power the electric vehicles. This technology shift from internal combustion engines offers several advantages: reduced CO2 emissions, increased efficiency, lower operating costs, less noise. While electric vehicles have made significant advancement during the last decade, challenges remain regarding performance, ageing, safety, cost and sustainability. Moreover, the battery integration to the grid provides a new technology area where large gains can be made in terms of balancing power and use of back-up storage. R&D work in these fields are taking large steps forward at present, both in academia and in industry. This course provides an introductory overview of batteries and their applications in electrification. Participants will gain a fundamental understanding of battery chemistry, performance metrics, and various types of batteries commonly used in today's technologies. The course will also explore the role of batteries in the transition to a sustainable energy future, including their applications in electric vehicles, renewable energy storage, and their role in grid stabilization. Course period The course is given Spring 2025. Topics Module I: Energy storage Fundamentals of electrochemical energy storage, including batteries, supercapacitors, and fuel cells.  Battery chemistry, materials, cell and pack design, battery aging and safety.  Next-generation battery technologies and fuel cell systems, including hydrogen production and storage.  Module II: Vehicle-Grid Interaction The Swedish power system. EV charging infrastructure and equipment. Smart charging and V2G. Grid tariffs and balancing services.  Course structure The course is organized in two modules: Energy storage and Vehicle-Grid Interaction. Within each module, digital lectures will be offered, with possibility of interaction between lecturer and students, and among students. The students will respond to short quizzes to evaluate their understanding of the lectures.   You will learn By the end of this course, students will be able to: Explain the basic principles of battery operation and chemistry.  Understand the role of batteries in the electrification of transportation and energy systems. Analyze the challenges and opportunities associated with battery technology development. Understand potential risks and gains with battery interaction with the grid.     Who is the course for?  This course is primarily designed for  industry professionals who target to be involved in the development, manufacturing, or deployment of battery technologies, electric vehicles and power systems. The course is suitable for people with a background from science and technology education, and seeking to specialize in energy storage and electric vehicles. It also targets researchers working in the field of electromobility. Finally, policymakers and regulators interested in understanding the technical and economic aspects of energy storage and electric vehicle integration are also invited to participate. This is an introductory course, and it will show a path for life-long learning to build more in-depth knowledge in each concept introduced in this course. 

Digital säkerhet, cybersäkerhet, är en nödvändighet för en fungerande samhällskritisk infrastruktur, såsom elsystem, vattenrening, trafik och sjukvård. Detta blir speciellt tydligt då vi går mot en grön omställning av vårt samhälle, då just samhällskritiska funktioner måste fungera och digitalisering av samhällskritiska funktioner ökar, för att vi ska kunna effektivisera olika verksamheter. Och med det följer att cybersäkra lösningar är ett måste, så att samhället och dess medborgare inte drabbas av digitala intrång. I denna kurs kommer exempel tas upp från olika samhällskritiska funktioner, med fokus på elsystemet. Digitala lösningar kommer att behandlas, samt metoder och modeller för cybersäkra system. Innehåll - Samhällskritiska system- Sveriges och Nordens elsystem- Styrning och övervakning av elsystem- Analys av digitala lösningar för elsystem- Informationssäkerhetsbegrepp: konfidentialitet, riktighet och tillgänglighet; spårbarhet.- Internationell ISO/IEC standardisering- Omvärldsanalys Kursens upplägg Allt sker digital på distans, genom Zoom/motsvarande. Föreläsningar – kommer inte att spelas in – varvas med seminarier där olika frågeställningar behandlas i dialog med deltagarna.   Du kommer få kunskap om Efter kursen ska du ha fått en ökad förståelse för behovet av säkra digitala lösningar samt en bättre medvetenhet (”awareness”) om digitala sårbarheter. Kursen behandlar metoder och verktyg för att stärka en cybersäker miljö, med fokus på samhällskritiska elinfrastrukturer. Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till dig som arbetar inom någon samhällskritisk funktion, såsom elbolag, trafikverk, vattenreningsverk eller sjukvårdssystem. Du ska ha en teknisk bakgrund, med kunskap om ditt område där du är verksam. 

Access to critical minerals and materials crucial to our wealth and well-being must be produced in a sustainable way. This means that the research must deal with metals and minerals that are innovation-critical, necessary for green/smart transition, rare, of insufficient supply or which should not be traded from conflict zones. Various component of the course makes it useful for professionals and hands-on with lectures, assignments, homeworks, fieldcourse and field reports as well as rock physics lab. Topics Sustainable exploration, mining and extraction of critical raw materials Course element: Critical and strategic raw materials Sustainability, SDGs, ESG and social aspects (the value chain) Exploration methods Geological and ore forming context Physical properties Geophysical methods Drilling technologies Extraction and mineral processing methods Rock quality and mining methods Nano-tech solutions Ground water contamination and accessibility Environmental assessments Mine tailing and beneficiation Site visits and hands-on (Epiroc, Blötberget, labs) Course structure The course is a combination of in-person, hybrid and hands-on including field trips. You will learn By the end of the course, you will be able to: analyse what exploration methods are used for what commodities, have good knowledge of the state-of-the-art solutions and incorporate your learning in todays industry practices. Who is the course for? This course is designed for those who are geologists, engineers or work with sustainability to learn how critical raw materials are explored, mined and turn to metals. It is open to both university students but also industry participants from relevant sectors. How much time do I need for the course? The course will run from 25 August - 5 December 2025 and will in sum require 100 hrs of commitments. Check the SERC center for more updates: www.smartexploration.se

För att främja den gröna omställning från fossila bränslen pågår det intensiv forskning inom många områden kring energilagring och energiomvandling, inklusive till exempel batterier, solceller och mikrobiologiska system för att skapa förnybara bränslen. Utöver de tekniska utmaningarna finns det även bredare frågeställningar om hållbar utveckling, grön kemi och systemtänkande som också är viktiga att beakta. Det är centralt att öka intresse och förståelse för naturvetenskap och teknik redan i skolan för att tillgodose det stora kompentsbehov som existerar redan nu, och fortbildning av lärare är en viktig nyckel för detta.  Denna kurs riktar sig till högstadie- och gymnasielärare, med fokus på fortbildning inom aktuell forskning inom energi‐ och miljöteknik samt frågeställningar kring hållbar utveckling. En central del av kursen består av att deltagarna själva utvecklar egna undervisningsmaterial som är anpassade för användning i sin undervisning på skolan. I samband med detta kommer även ämnesdidaktiska perspektiv att presenteras och diskuteras. Innehåll Energilagring och energiomvandling Solceller och konstgjord fotosyntes Mikrobiologiska system för förnybara bränslen Batterier Hållbarutveckling, grön kemi, systemtänkande Ämnesdidaktiska perspektiv för undervisning Framtagning av undervisningsmaterial anpassade för egen undervisning Kursens upplägg Kursen ges på distans och består av förinspelade material för självstudier online, som kompletteras av online-seminarier via Zoom. Deltagarna kommer även att arbeta i smågrupper under sitt projekt för att ta fram egna undervisningsmaterial. Flexibel studietakt, anmälan krävs till online-seminarier.  Du kommer få kunskap om Du kommer få en överblick över aktuella frågor kring energilagring och energiomvandling för att möjliga den gröna omställningen och hållbarhetsarbetet i samhället. Specifikt fokus ligger på ett antal tekniker för att utnyttja förnybara energikällor samt lagring i batterier. Du kommer även att omsätta dessa kunskaper i samband med ett projekt som leder till ett undervisningsmaterial som du kan använda i din egen undervisning. I projektet ingår diskussioner om ämnesdidaktiska perspektiv kring undervisning och design av läromedel.  Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till yrkesverksamma högstadie- och gymnasielärare som undervisar kemi, naturkunskap och/eller teknik, som vill fortbilda sig inom aktuell forskning relaterad till förnybar energi och energiomställning, för att kunna inkludera dessa perspektiv i sin undervisning i skolan. Minst 30 hp i kemi rekommenderas. 

Vill du vara med och forma framtidens hållbara arbetsliv? Kursen Hållbar omställning i arbetslivet – kritiska pedagogiska perspektiv ger dig verktygen att navigera och leda i en värld i förändring. Genom att kombinera hållbarhetsprinciper med kritiska pedagogiska perspektiv lär du dig analysera, planera och implementera omställningsprocesser som är både socialt rättvisa och långsiktigt hållbara. Kursen vänder sig till dig som arbetar med förändringsarbete, utbildning eller ledarskap inom företag eller organisationer och vill stärka din kompetens att leda gröna omställningsprocesser. Ta chansen att utveckla din kompetens och bli en förändringskraft i en hållbar framtid! Innehåll Introduktion till hållbar utveckling och hållbarhetskompetenser  Arbetslivets utmaningar i den gröna omställningen Kritiska pedagogiska perspektiv och förändringsarbete  Relationen mellan teori och praktik – en utmaning   Kursens upplägg   Du kommer få kunskap om Genom kursen utvecklar du kunskaper i hållbar utveckling, förändringsledning och kritiska pedagogiska perspektiv. Du får färdigheter att analysera komplexa omställningsprocesser och att koppla teori till praktik. Kursen stärker din förmåga att leda förändringsarbete och bidra till ett långsiktigt hållbart arbetsliv. Vem vänder sig kursen till? Kursen riktar sig till ledare, chefer, utbildare och andra yrkesverksamma som arbetar inom HR/personalfrågor, ledning och styrning av verksamheter inom företag, organisationer eller offentlig sektor. Kursen passar särskilt för dig som vill stärka din kompetens att driva och leda gröna omställningsprocesser, oavsett om du verkar inom näringsliv, offentlig förvaltning, ideella organisationer eller akademin. Ingen fördjupad teknisk kunskap krävs, men intresse för hållbarhetsfrågor är fördelaktigt.