Uppsala University

Den här kursen ger en inblick i batteriernas värld. Vi använder alla batterier varje dag, men vet du verkligen hur ett batteri fungerar, vad som finns i det, vad det är användbart för och hur forskare försöker förbättra dem för framtiden? Innehåll Detta är en introduktionskurs som berör följande områden Hur fungerar ett batteri? Utvecklingen av litiumjonbatteriet Tillämpningar och krav för litiumjonbatterier Material för att bygga batterier Vad som händer med ett batteri när det är slut? Batterieutvecklingen i framtiden Kursupplägg Denna kurs läser du helt i din egen takt. Det krävs en arbetsinsats på ca. 15 h för att slutföra kursen. Observera att videoinspelningarna i denna kurs är på engelska men är textade på svenska. Vad du kommer att lära dig? Förhoppningen är att du efter kursen ska bli mycket mer medveten om batterivärlden, kraven, applikationerna och komponenterna i ett batteri, samt ett bredare perspektiv på hur denna viktiga teknik kommer att utvecklas under det kommande decenniet. Vem vänder sig kursen till? Som deltagare i denna kurs har du helst någon form av teknisk bakgrund, troligen läst naturvetenskap på högskola eller till och med på högre utbildning, eller har erfarenhet av ett tekniskt yrke.

This course provides a glimpse into the world of batteries. We all use batteries every day, but do you really know how a battery works, what’s inside it, what it’s useful for, and how scientists are trying to improve them for the future? Content This is an introductory course adressing Battery basics The development of the lithium-ion battery Applications and requirements Materials used to build batteries What happens to a battery when it’s finished its life? How batteries are being developed for the future Course structure The course is completly self paced. It will take you about 10-15 hours in total to complete. You will learn It is hoped that after the course you will be much more aware of the battery world, the requirements, applications and components of a battery, as well as having a wider perspective of how this important technology will develop over the coming decade.  Who is this course for? As a participant in this course, you ideally have some form of technical background, probably studied sciences at college or even in higher education, or have experience in a technical profession. 

Kursperiod 1/11 till 19/12 2025 Innehåll Batterivärdekedjan: från processer uppströms till nedströms Åldrande batterier: Hur batterier förändras över tiden och vilka risker det är med. Toxicitet: Fokus på material och deras påverkan på miljö och hälsa. Säkerhetsaspekter: Riskbedömning och hantering av batterier i olika skeden av deras livscykel. Livscykelanalys: Miljö- och hållbarhetsperspektiv. Kursens upplägg Kursen kommer att ske som en synkron onlinekurs (fjärrundervisning) för maximal flexibilitet för deltagarna. Kursen kommer att innehålla onlineföreläsningar, diskussionstillfällen, ett kort individuellt projekt, skriftliga reflektioner. För att slutföra kursen krävs en arbetsinsats på ca 40 h. Du kommer att få kunskap om Kursdeltagaren kommer att lära sig följande: Grunderna för batterisäkerhetsfrågor och toxicitet längs batterivärdekedjan En introduktion till livscykelanalys Kunskaper för hantering av åldrande batterier Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till personer inom logistik, automation, energiproduktion och byggsektorn. Främst de som hanterar batterier i fordonsflottor, arbetar med säkerhets- och hållbarhetsfrågor inom fordonsindustrin, arbetar med integration av batterier i lokala och nationella energisystem/infrastruktur. Helst har deltagarna en utbildning inom teknik eller naturvetenskap. Deltagare bör ha vissa förkunskaper om batterier, genom teknisk/naturvetenskaplig universitetsutbildning, eller genom en grundläggande öppen kurs. 

Kursperiod 3/11 2025 till 18/1 2026 Batterier har en viktig roll i den gröna energiomställningen både som energilager på nätet och framförallt i elektrifieringen av transportsektorn. Elektrifierande vägtransporter är idag helt beroende av batterier som energilager och batterierna och hur de används har påverkan på fordonens räckvidd. Den här kursen har som mål att ge ökad förståelse av laddning, urladdning och smart kontroll av batterier. Bättre kunskap om batterier, batteristyrningssystem och laddningsoptimering leder till bättre batterianvändning vilket i sin tur leder till mer hållbar användning av både energi och resurser. Innehåll Kursen ska ge en grundkunskap om batterier, batterianvändning och speciellt batteristyrningssystem (BMS). Innehåll: Grundläggande kunskap om batterier och dess användning som energilager. Estimering av state-of-health (SoH) och state-of-charge (SoC). Batteristyrningssystem. Algoritmer för batteristyrning. Anpassning till olika användningsområden och användningsscenarier. Optimering av laddning. Datorsimulering av batteristyrningssystem och analys av resultaten. Kursens upplägg Helt på distans. Förinspelade föreläsningar, digitala föreläsningar (live), hemuppgifter (datorsimuleringar + quiz). Kursen ges på engelska. Det krävs en arbetsinsats på ca 80h för att slutföra kursen. Du kommer att få kunskap om Efter godkänd kurs ska deltagaren kunna: Översiktligt beskriva batteriers uppbyggnad och deras användning som energilager inom transportsektorn och på elnätet, planera och analysera kompletta system för elektrokemisk energilagring där batterier integreras med elektronisk styrning och andra hjälpsystem för avsett användningsområde, diskutera och motivera användningen av olika algoritmer samt tillämpa tekniker för kontroll och styrning av batterisystem för optimal prestanda och livslängd, Genomföra simuleringar av ett kontrollsystem för, och användning av, batterier (batteristyrningssystem (BMS)) och analysera och dra slutsatser från simuleringsresultat. Vem vänder sig kursen till? Yrkesgrupp: Ingenjörer som börjat arbeta med batterier och/eller vill lära sig mer om batterier och batteristyrningssystem. Utbildningsbakgrund: Gärna ingenjörsutbildning. Lämplig bakgrundskunskap: Gärna grundläggande elektroteknik men inget krav.

The EU’s circular economy strategy increases the need for expertise in the use of sustainable and recycled materials. This course provides tools and knowledge for the use of sustainable materials, development towards sustainability of existing materials, recycled and upcycled materials and how they contribute to the green transition through reduced energy consumption, longer lifespan, reduced costs, reduced waste volumes, better user-friendliness and opportunities for social entrepreneurship. The course will give you the opportunity to work on your own project in your own context and include different creative and practical tools. Course content Part 1: Introduction to the Circular Economy Part 2: Design for Recycling Part 3: Use of Recycled Materials Part 4: Substitution with Sustainable Alternatives Part 5: Conditions for Circular Systems and Economies Course design Open online course with pre-recorded lectures, interview and workshops, with reading, reflection and creative assignments. Self-paced, start and finish when you want to. This course takes about 80 study hours to complete. You will learn How circular economy, material flows and sustainable materials can be understood in a broader sustainability context. Using various tools and models to analyze and improve material flows and product design. Practically apply and implement the knowledge in the course to their own business or a chosen project. Who is the course for? The course is aimed at professionals in industry, waste management, construction, material production, product development, recycling solutions, local and regional government, design and different creative professions. It is also open to students on all levels and participants without an academic background who want to deepen their knowledge in circular economy and sustainable material choices.

Are you interested in learning more about climate change in the Baltic Sea Region? Then this is the course for you.  In this course, you will learn, discuss and gain new experiences about climate change on both a global and regional level. The course consists of a wide range of modules that aim to give you as a student a holistic understanding of climate change in the Baltic Sea Region. The materials are developed by an international team of climate change experts and university teachers from different universities in the Baltic Sea Region. Each of them will contribute with their knowledge and expertise, while also teaching parts of the materials. You will learn about basic climatology, how the planet is warming, how human societies are driving the warming, how we can be sure that climate change is happening, why climate change should be seen as something urgent that we need to address and finally how we can adapt and mitigate to climate change.

Learn more about climate change’s impact on society and how you can lead a wide range of transition processes and practically work with climate transitions within different areas. Ongoing and future climate impacts on different parts of society, the attempts to try to build sustainability within planetary boundaries and interconnected international crises’ have created a unique situation concerning the issues’ urgency, complexity and uncertainty. Within this shifting landscape knowledgeable, creative and brave leaders and citizens are necessary to being able to fundamentally change how businesses, regions, municipalities and different organizations work and achieve results. Content This online course introduces climate science climate change’s impact on society different perspectives on the causes and possible solutions to the climate dilemma climate justice and international agreements, carbon budgets and different climate scenarios leadership within different contexts on different levels key areas for successful transitions and different good examples of climate transitions the individual’s and the collective’s possibilities and responsibilities concrete first steps towards transitions work within your work and local context Course structure This course is completly self-paced and will require about 20 study hours to complete.

If you are interested in learning more about the critical application of sustainability, then this course will be of definite interest. This course considers sustainability from a number of perspectives, particularly how it is approached, interpreted, worked alongside and implemented. The course will be of interest to all who are keen to learn more about sustainability, especially from a critical perspective. The issues focused on include democracy, personal interpretation and cooperation.  This is an introductory course within the field of sustainability science with contributions from experts in the field of sustainability. These experts come from across the Baltic Sea Region, including from Poland, Sweden and Lithuania.  The course is structured into three parts, beginning with an introduction to the Anthropocene which helps to provide some important context for the course. The second and third chapters focus on the critical issues at play when it comes to sustainability including working for sustainability and being together for sustainability.  Upon completion of the course, students can request a digital certificate by contacting pontus.ambros@balticuniv.uu.se

Digital säkerhet, cybersäkerhet, är en nödvändighet för en fungerande samhällskritisk infrastruktur, såsom elsystem, vattenrening, trafik och sjukvård. Detta blir speciellt tydligt då vi går mot en grön omställning av vårt samhälle, då just samhällskritiska funktioner måste fungera och digitalisering av samhällskritiska funktioner ökar, för att vi ska kunna effektivisera olika verksamheter. Och med det följer att cybersäkra lösningar är ett måste, så att samhället och dess medborgare inte drabbas av digitala intrång. I denna kurs kommer exempel tas upp från olika samhällskritiska funktioner, med fokus på elsystemet. Digitala lösningar kommer att behandlas, samt metoder och modeller för cybersäkra system. Innehåll Samhällskritiska system Sveriges och Nordens elsystem Styrning och övervakning av elsystem Analys av digitala lösningar för elsystem Informationssäkerhetsbegrepp: konfidentialitet, riktighet och tillgänglighet; spårbarhet. Internationell ISO/IEC standardisering Omvärldsanalys Kursens upplägg Allt sker digital på distans, genom Zoom/motsvarande. Föreläsningar – kommer inte att spelas in – varvas med seminarier där olika frågeställningar behandlas i dialog med deltagarna. Kursen startar tisdag 9 sept på eftermiddag och pågår under sex eftermiddagar, där varje tillfälle är 4*45 min. Du kommer få kunskap om Efter kursen ska du ha fått en ökad förståelse för behovet av säkra digitala lösningar samt en bättre medvetenhet (”awareness”) om digitala sårbarheter. Kursen behandlar metoder och verktyg för att stärka en cybersäker miljö, med fokus på samhällskritiska elinfrastrukturer. Vem vänder sig kursen till? Kursen vänder sig till dig som arbetar inom någon samhällskritisk funktion, såsom elbolag, trafikverk, vattenreningsverk eller sjukvårdssystem. Du ska ha en teknisk bakgrund, med kunskap om ditt område där du är verksam.