Open for the Climate

Kursen syftar till att ge en introduktion till praktisk AI, med fokus på grundläggande maskininlärning. Syftet är att förstå hur man kan skapa AI-system med hjälp av maskininlärning, få inblick i teknikens möjligheter och begränsningar, samt få en överblick över vanliga metoder för maskininlärning. Du kan börja läsa kursen i stort sett när du vill då kursen är en online-kurs med flexibel antagning. Du gör ansökan till den termin du tänker börja läsa kursen. Vill du börja direkt så ansöker du till innevarande termin. Termin väljer du här ovan, så kommer du till rätt ansökningstillfälle.  Kursen är en distanskurs som görs i egen takt och hanteras i sin helhet i en web-baserad kursmiljö. Kursen baseras på självstudier av kursmaterialet och examineras med självrättande tester och inlämningar. Du som har gjort Elements of AI, Part 2: Building AI kan anmäla dig till den här kursen för att få dina resultat validerade. Detta innefattar att göra ett valideringstest med frågor motsvarande de som finns i Elements of AI, Part 2: Building AI för att säkerställa att det verkligen är du som gått igenom kursen. För mer information se denna länk. Kursen handleds över internet. Observera att du vid ansökan till kursen måste kunna styrka att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiemeriter inte redan finns på dina sidor på antagning.se så behöver du ladda upp gymnasieexamen, eller motsvarande, på antagning.se i samband med din ansökan.Denna kurs kan du också läsa via vår samarbetspartner Nitus lokala lärcentra, som finns på ett flertal platser i Sverige. Läs mer via denna länk.

Kursstart 1 april 2025 Sverige ligger i framkant av den gröna omställningen och driver innovation inom elektromobilitet, förnybar energi, hållbar industri och grönt byggande. Med ambitionen att övergå till en lågkoldioxidekonomi och att tillämpa cirkulära ekonomiprinciper banar svenska företag väg för lösningar som integrerar miljöansvar och ekonomisk tillväxt. Kärnan i denna omställning är biologisk mångfald – en grundsten för resilienta ekosystem och hållbar utveckling. Den här kursen introducerar biologisk mångfalds avgörande roll för att hantera klimatutmaningar, med fokus på Sveriges ekosystem och globala påverkan. Deltagare kommer att utforska biologisk mångfalds mönster, hot och metoder för naturvård, samtidigt som de får insikter i hur detta stödjer en grönare och mer hållbar framtid för alla. Innehåll Introduktion till biologisk mångfald Biologisk mångfald i Skandinavien Metoder för att kvantifiera biologisk mångfald Hot mot biologisk mångfald Naturvård Kursupplägg Detta är en distanskurs baserad på digitalt material. Varje modul är självstudiebaserad och avslutas med ett kort quiz eller analys av fält-/datamaterial. Vad du kommer att lära dig När du har genomfört kursen kommer du att ha en grundläggande förståelse för biologisk mångfald, lära dig metoder för att identifiera och mäta dess mönster i Skandinavien, förstå hoten mot naturliga ekosystem och utforska moderna strategier för naturvård. Vid kursens slut är deltagarna rustade att möta utmaningar kopplade till biologisk mångfald och bidra till naturvårdsinsatser.  Vem vänder sig kursen till? Den här kursen riktar sig till yrkesverksamma inom olika sektorer som behöver en grundläggande förståelse för biologisk mångfald och naturvård för att stödja Sveriges gröna omställning. Den är särskilt relevant för ingenjörer, ekonomer, beslutsfattare, företagsledare och andra vars arbete påverkar eller integrerar miljöhållbarhet. Ingen förkunskap krävs; deltagarna kommer att få den kunskap som behövs för att fatta informerade beslut och bidra till hållbar utveckling.

Hur kan vi skydda våra digitala system samtidigt som vi bidrar till en mer hållbar framtid? Denna kurs ger dig de grundläggande kunskaperna i kryptografi och visar hur du kan använda energieffektiva tekniker för att möta både säkerhets- och miljöutmaningar i en digital värld. Du lär dig om hur hållbara lösningar och energieffektiv kryptering kan spela en nyckelroll i den gröna omställningen. Perfekt för dig som vill förena IT och hållbarhet. Kursen passar programmerare som vill bygga säkra, energieffektiva applikationer och förstå hur kryptografi påverkar digitala betalningssystem och blockchain. Kursens upplägg Kursen är på distans, anpassad för självstudier och med studietakt på 12%. Genom praktiska övningar och teoretiska insikter får du verktygen för att börja integrera säkerhet och hållbarhet i dina digitala projekt. Examination sker genom inlämningsuppgift och muntlig redovisning. Mål med kursen Du lär dig om kryptering, autentisering, digitala signaturer och hashing – tekniker som skyddar allt från känslig data till digitala betalningssystem som kryptovalutor. Samtidigt får du insikt i hur hållbara lösningar och energieffektiv kryptering kan spela en nyckelroll i den gröna omställningen. Målgrupp Kursen passar dig som: Är programmerare och vill bygga säkra, energieffektiva applikationer. Är intresserad av hur kryptografi påverkar digitala betalningssystem och blockchain-teknologi. Vill förstå hur IT och hållbarhet kan förenas i den gröna omställningen.   Mer information om kursstart och anmälan publiceras inom kort.

Vill du vara med och forma framtidens hållbara arbetsliv? Kursen Hållbar omställning i arbetslivet – kritiska pedagogiska perspektiv ger dig verktygen att navigera och leda i en värld i förändring. Genom att kombinera hållbarhetsprinciper med kritiska pedagogiska perspektiv lär du dig analysera, planera och implementera omställningsprocesser som är både socialt rättvisa och långsiktigt hållbara. Kursen vänder sig till dig som arbetar med förändringsarbete, utbildning eller ledarskap inom företag eller organisationer och vill stärka din kompetens att leda gröna omställningsprocesser. Ta chansen att utveckla din kompetens och bli en förändringskraft i en hållbar framtid! Innehåll Introduktion till hållbar utveckling och hållbarhetskompetenser  Arbetslivets utmaningar i den gröna omställningen Kritiska pedagogiska perspektiv och förändringsarbete  Relationen mellan teori och praktik – en utmaning   Kursens upplägg Kursen kan genomgås när som helst. Deltagaren väljer själv när hen vill genomgå kursens olika delar. Kursen är tillgänglig från 19 maj 2025. Du kommer få kunskap om Genom kursen utvecklar du kunskaper i hållbar utveckling, förändringsledning och kritiska pedagogiska perspektiv. Du får färdigheter att analysera komplexa omställningsprocesser och att koppla teori till praktik. Kursen stärker din förmåga att leda förändringsarbete och bidra till ett långsiktigt hållbart arbetsliv. Vem vänder sig kursen till? Kursen riktar sig till ledare, chefer, utbildare och andra yrkesverksamma som arbetar inom HR/personalfrågor, ledning och styrning av verksamheter inom företag, organisationer eller offentlig sektor. Kursen passar särskilt för dig som vill stärka din kompetens att driva och leda gröna omställningsprocesser, oavsett om du verkar inom näringsliv, offentlig förvaltning, ideella organisationer eller akademin. Ingen fördjupad teknisk kunskap krävs, men intresse för hållbarhetsfrågor är fördelaktigt.

Vill du stärka din kompetens inom hållbar utveckling? Denna kurs ger dig en bred översikt av det tvärvetenskapliga området hållbar utveckling ur ett miljövetenskapligt perspektiv och innehåller teoretiska aspekter av hållbar utveckling ur ett miljövetenskapligt perspektiv. Du kommer att få en introduktion i de komplexa miljöproblem som beskriver det aktuella tillståndet i världen när det kommer till hållbarhetsutmaningar på både lokal och global nivå som exempelvis klimatförändringar, biologisk mångfald, markanvändning etc. Perfekt för dig som arbetar med hållbarhetsfrågor i  kommuner,  på länsstyrelser eller som konsult som vill bidra till en hållbar samhällsutveckling. I kursen går vi igenom och diskuterar viktiga begrepp kring hållbar utveckling. Vi tar upp globala miljöproblem och olika perspektiv på hållbar utveckling, med hänsyn till naturvetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter. Kursens upplägg Undervisningen består av föreläsningar, obligatoriska gruppdiskussioner, seminarier och digitalt prov. Examinationen sker löpande via aktivt deltagande på föreläsningar, seminarier samt ett digitalt prov. Mål med kursen Efter avklarad kurs kan du: Definiera begreppet hållbar utveckling samt utifrån ett miljövetenskapligt perspektiv redogöra för utmaningar inom hållbarhetsområdet Visa förståelse för de grundläggande begrepp gällande hållbarhet som tas upp i kursen och är relevanta för en hållbar samhällsutveckling. Målgrupp Den här kursen är för dig som redan jobbar och vill lära dig grunderna i hållbarhet inom miljövetenskap. Kursen passar bra för dig som arbetar med hållbarhetsfrågor i kommuner, på länsstyrelser, som konsulter och liknande yrken.   Mer information om kursstart och anmälan publiceras inom kort.

Välkommen till ett öppet och nätbaserat utbildningsmaterial som bidrar med kunskap och inspiration för att stödja yrkeslärares undervisning med Hållbar utveckling. MålgruppVerksamma yrkeslärare och yrkeslärarstudenter. InnehållUtbildningsmaterialet baseras på: nationella och internationella styrdokument om Hållbar utveckling, yrkeslärares beprövade undervisningserfarenhet samt forskning om skolutveckling och yrkeslärares undervisning för alla yrkeselever Kursmaterialet ger grundläggande kunskap om Hållbar utveckling och en fördjupning i dimensionen Social hållbarhet. Avsikten är också att inspirera till programvisa skolutvecklingsarbeten genom filmer där verksamma yrkeslärare beskriver hur de arbetar med Hållbar utveckling i olika yrkesprogram. Utbildningsmaterialet består av inspelade föreläsningar som du kan ta del av i den ordning du har behov av. Om du inte tidigare arbetat med Hållbar utveckling i ditt yrkesprogram rekommenderar vi att du tar del av utbildningsmaterialet i följande ordning: Hållbar utveckling Social hållbarhet Skolutveckling Inspirationsfilmer av och för yrkeslärare Vid anmälan får du länk till material och inloggningsuppgifter. Mer information om utbildningen.  Medverkande Mari Forsberg, universitetsadjunkt, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet Robert Holmgren, lektor, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet Gerd Pettersson, lektor, Pedagogiska institutionen, Umeå universitet Jenny Björkén, yrkeslärare, Hotell- och turismprogrammet, Astar, Luleå Stina Björkén, yrkeslärare, Restaurang- och livsmedelsprogrammet, Astar, Luleå Urban Burman, yrkeslärare, Fordons- och transportprogrammet, Anderstorpsskolan, Skellefteå Annette Christiansen, yrkeslärarstudent, Hantverksprogrammet frisör, Luleå Anna Renhorn Pohl, yrkeslärare, Försäljnings- och serviceprogrammet, Praktiska gymnasiet, Skellefteå  

Om kursen Klimatförändringarna är inte bara en miljöfråga – de är en av vår tids största utmaningar för folkhälsan. Hälso- och sjukvårdssektorn arbetar för att förebygga ohälsa och ge en god vård, men bidrar samtidigt till stora klimatpåverkande utsläpp som hotar människors hälsa på sikt. I denna kurs får du kunskap om klimatets påverkan på hälsa, policyprocesser och konkreta strategier för att integrera klimatarbete i vårdsektorn – en nödvändig kompetens i arbetet för framtidens hälsa. Kursen riktar sig till vårdpersonal, hälsoplanerare, folkhälsostrateger och beslutsfattare som vill förstå hur klimatförändringar påverkar folkhälsan och hur vården kan bidra till en hållbar utveckling. Kursens upplägg Kursen ges på distans och genomförs online under två kursveckor: Vecka 45: 3–7 november Vecka 49: 1–5 december Undervisningen bygger främst på föreläsningar och grupparbeten med inslag av självstudier. Deltagarna får möjlighet att diskutera, analysera och problematisera klimatförändringarnas hälsopåverkan samt strategier och policyprocesser för hållbar omställning inom hälso- och sjukvården. Mål med kursen Efter genomgången kurs ska deltagarna ha: Kunskap om klimatförändringarnas påverkan på hälsa, från global till lokal nivå. Förståelse för de hälsovinster som klimatomställning kan medföra. Insikt i hälso- och sjukvårdens roll, ansvar och möjligheter att bidra till klimatarbetet. Kunskap om policyprocesser från global till nationell nivå och hur de stödjer hälso- och sjukvårdens klimatomställningsarbete. Förmåga att analysera och problematisera samverkan mellan olika aktörer samt kommunikationens roll i förändringsprocesser. Målgrupp Kursen riktar sig till verksamma inom hälso- och sjukvården som vill fördjupa sin kunskap om klimat och hälsa, inklusive: Vårdpersonal Hälsoplanerare Folkhälsostrateger Politiker och beslutsfattare inom hälsoområdet Kursen ger en plattform för yrkesverksamma att utbyta erfarenheter och utveckla strategier för att integrera klimathänsyn i hälsosektorns verksamhet. Anmälan För frågor om anmälan kontakta maria.nilsson@umu.se

Hydrogen is a clean fuel, a versatile energy carrier, and seems to be the answer to the climate change challenge. Why is everyone talking about it, and how is it going to replace traditional fuels? This modularized course provides a comprehensive overview on hydrogen as an energy carrier, with focus on fuel cell as hydrogen conversion technology. Hydrogen production and storage and their role in decarbonization will be covered. Different fuel cell technologies will be analyzed and discussed to present benefits and challenges in the use of hydrogen for power production, urban mobility, aviation, transportation, residential sector and much more. The learners will be able to combine the available modules to create their personalized education based on their needs and get insights on where and when hydrogen can play a role in a carbon-free society.

The use of hydrogen is increasing sharply in the world. If you want to know the basics about hydrogen then this is the course for you. What will you learn?You get answers to questions such as: Why is hydrogen interesting? How is hydrogen produced? How is hydrogen distributed and stored? How can hydrogen be handled safely? How is hydrogen used to change to a sustainable and environmentally friendly society? Who is the course for?The course is for anyone who is curious to know a little more about hydrogen. Advanced knowledge of chemistry and physics is enough to keep up. Who are the teachers?Assistant Professor Erik Elfgren, Professor Rikard Gebart, Dr Fredrik Granberg, Dr Cecilia Wallmark, Professor Andrea Toffolo, Professor Xiaoyan Ji, Professor Kentaro Umeki, Luleå Univerity of Technology and Professor Thomas Wågberg, Umeå University.

The global demand for battery metals is rapidly increasing, posing both environmental and economic challenges. Traditional metal extraction methods are resource-intensive and often have negative environmental impacts. Hydrometallurgical extraction offers a sustainable solution by using less energy and enabling the recovery of valuable metals from both primary and secondary resources. This course introduces participants to processes and techniques for optimizing the extraction of battery metals for a sustainable future. Course content • Basic principles of hydrometallurgical extraction• Techniques for recovering battery metals from end-of-life batteries• Environmental and sustainability aspects of metal extraction What you will learn • Understand the fundamentals of hydrometallurgical extraction and its role in sustainable metal recovery• Identify methods for recovering metals from various resources• Analyze sustainability challenges and implement solutions to minimize environmental impact Who is the course for? The course is designed for professionals in material recycling, the chemical and process industries, as well as researchers and engineers working with sustainable resource extraction. It is also suitable for those interested in learning the basics of metal extraction techniques for a sustainable future. LanguageThe course is offered in Swedish. Additional Information The course includes 40 hours of study and is offered for a fee.  

Samhällets hållbarhetsutmaning handlar bland annat om hur vi hanterar våra resurser. Kan vi använda våra material- och energiresurser på ett mer effektivt sätt? Kan vi rent av skapa ekonomisk, miljömässig och social nytta genom smarta samarbeten mellan olika aktörer i samhället? Detta är frågor i fokus inom urban och industriell symbios (UIS). I den här kursen får du grunderna för att effektivt arbeta med UIS som koncept, för att optimera användningen av resurser och skapa värde och nytta i affärssammanhang och/eller regionala utvecklingssammanhang. Kursperiod Kursen ges under vårens första och andra läsperiod (vecka 11 till vecka 21). Kursens innehåll Kursen ger dig en översiktlig introduktion till UIS och centrala begrepp och koncept inom området. Du kommer att studera verkliga industriella och urbana symbiosfall med utgångspunkt från ditt eget sammanhang. Kursen täcker också sådant som kritiska faktorer, aktiviteter och aktörer för att möjliggöra och utveckla UIS. Detta med fokus på teknofysiska, organisatoriska, policy/politiska och sociala dimensioner. Kursens upplägg Du kan följa och delta i kursen helt digitalt. Kursen består främst av föreläsningar, litteraturstudier och projektarbete med tillhörande seminarier. För den som vill finns det möjlighet att delta på plats på campus i Linköping vid det inledande kurstillfället samt vid den avslutande projektredovisningen som genomförs i hybrid-form. Kursen har cirka 18 timmar schemalagd tid och rekommenderad tid för självstudier är cirka 90 timmar. Du kommer få kunskap om När du har genomfört kursen kommer du ha kunskap om de grundläggande koncepten inom UIP. Du kommer också att ha en stärkt kompetens och förmåga att: identifiera, kartlägga och analysera existerande och potentiella (materiella) synergier inom ett sammanhang ta fram och använda strategier för att etablera, utveckla eller möjliggöra UIS inom ett sammanhang Vem vänder sig kursen till Kursen vänder sig till dig som är yrkesverksamma inom ett företag, en kommun eller en region och vill lära dig med om ämnet eller stärka din förmåga att utveckla IUS. När du ansöker till kursen måste du visa att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiebetyg inte redan finns på antagning.se, behöver du ladda upp din gymnasieexamen eller motsvarande där när du ansöker. På kursens sida på liu.se kan du se vilka behörighetskrav som gäller för kursen.

Vill du vara med och forma framtidens hållbara kommuner? Söker du mer kunskap för att driva ett integrerat hållbarhetsarbete inom den kommunala sektorn? Den här kursen ger dig både teoretiska insikter och praktiska tips för att förstå och implementera hållbarhetsstrategier i den kommunala sektorn. Kursperiod Kursen ges under en flexibel period där du kan ta del av materialet i din egen takt. Kursens innehåll Kursen syftar till att bidra med förståelse för hur hållbarhetsarbete kan integreras i kommunala organisationer och processer. Du kommer att lära dig mer om både interna och externa faktorer som påverkar hållbarhetsarbetet, och hur kommunala organisationer kan balansera intern hållbarhetsstyrning med extern styrning genom samverkan med andra aktörer, i syfte att påverka omställningen till ett mer hållbart samhälle. Genom att fokusera på både de interna och externa förutsättningarna för hållbarhetsstyrning, bidrar kursen med perspektiv och kunskap kring kommunens roll för hållbar utveckling utifrån ett mer holistiskt perspektiv. Kursens upplägg Kursen ges helt på distans och består av förinspelade föreläsningar som du kan ta del av när det passar dig, resurstillfällen i realtid, seminarier samt skriftliga uppgifter. Seminarierna uppmuntrar till erfarenhetsutbyte mellan kursdeltagarna. Varje seminarium följs av en individuell reflektion. Kursen avslutas med en självständig individuell analys där du kopplar kursens innehåll till din egen kommunala verksamhet. Detta arbete redovisas både skriftligt och muntligt vid kursens avslutning. Du kommer få kunskap om Efter avslutad kurs kommer du att ha utvecklat färdigheter och kunskaper som direkt kan tillämpas i din yrkesroll eller i den organisation du verkar i. Vem vänder sig kursen till? Kursen riktar sig till dig som arbetar i en ledande position, i ett hållbarhetsteam eller är nyfiken på hur kommuner kan bidra till hållbar samhällsutveckling. Ta chansen att utveckla din kompetens för att bidra till ett integrerat hållbarhetsarbete i kommuner! När du ansöker till kursen måste du visa att du har grundläggande behörighet. Om dina gymnasiebetyg inte redan finns på antagning.se, behöver du ladda upp din gymnasieexamen eller motsvarande där när du ansöker. På kursens sida på liu.se kan du se vilka behörighetskrav som gäller för kursen.